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| 走向树林深处…… | |
| 引用本文： | 覃江梅.走向树林深处……[J].上海教育,2015(8):20. |
| 作者姓名： | 覃江梅 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院教育学院 |
| 摘 要： | 当其他地方的学校和家长逼着年幼的孩子更早地读书、写字和在互联网上冲浪,以便为竞争日益残酷的全球经济做准备时,丹麦、德国、美国、英国、日本等一些国家的孩子却另辟蹊径——走向树林深处,走进森林幼儿园。由丹麦家长始创所谓森林幼儿园,即主要在户外(通常是在森林里)进行教育的幼儿园,被喻为"没有天花板和围墙"的幼儿园,最早出现于20世纪50年代的丹麦。当时,一位叫艾拉·法拉陶(Ella Flatau)的全职妈妈每天带着她的两个学龄前的孩子到森林里去散步,偶尔也有邻居的孩子一起同行。后来,同行的孩子的妈妈 |
| 关 键 词： | 全职妈妈 网上冲浪 认知框架 环保主义者 弗里德里希 唐氏综合征 自我概念 自闭症 Dewey 联合起来 |
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