鱼在水里 水在鱼中——《中国文学批评史》感悟式课堂教学模式改革新探 |
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引用本文: | 石明庆.鱼在水里 水在鱼中——《中国文学批评史》感悟式课堂教学模式改革新探[J].教育教学论坛,2014(1):53-55. |
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作者姓名: | 石明庆 |
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作者单位: | 湖州师范学院文学院 |
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基金项目: | 湖州师范学院课堂教学模式改革项目 |
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摘 要: | 感悟式思维是中国古代文论的特点。感悟式教学借鉴了多种教育理论,是在"启发式"教学基础上根据教学内容紧密贴近《中国文学批评史》课程实际而提炼出的一种教学模式,采取师生互动的"主导—主体"教学模式,积极探索以"启发式"为主的多种教学方法,营造开放的教学环境,使学生真正成为课堂的主人,其核心是感悟式学习模式。
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关 键 词: | 中国文学批评史 课堂教学模式 感悟 |
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