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美国中小学教育危机犹存──美国“国家教育目标”1993年度进展情况述评
引用本文:吕达.美国中小学教育危机犹存──美国“国家教育目标”1993年度进展情况述评[J].课程.教材.教法,1994(3).
作者姓名:吕达
摘    要:美国中小学教育危机犹存──美国“国家教育目标”1993年度进展情况述评吕达编译美国自1989年9月举行教育高峰会议,确定了六项“国家教育目标”之后,决定每年由“国家教育目标专门小组”(NEGP)发表一篇报告,评述该年度“国家教育目标”的实施进展情况。...

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