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中职班主任对学生“早恋”的教育与对策
引用本文:朱玉林.中职班主任对学生“早恋”的教育与对策[J].考试周刊,2014(77):182-182.
作者姓名:朱玉林
作者单位:江苏省涟水中等专业学校,江苏 涟水,223400
摘    要:现阶段,中职班主任的工作十分复杂。中职学生的个体差异性较大,班主任既要了解学生的心理状态特点,又要针对不同学生的不同特点进行教育。师生只有做到相互了解、信任,才能够将教师提出的严格要求转化成为自我要求行为。班主任只有做好班级管理工作,才能够帮助学生更好地成长。

关 键 词:中职班主任  学生早恋  教育对策
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