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| 对初中化学探究学习的思考 | |
| 引用本文： | 郑丽萍.对初中化学探究学习的思考[J].广西教育,2010(14). |
| 作者姓名： | 郑丽萍 |
| 作者单位： | 南宁沛鸿民族中学; |
| 摘 要： | 《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》首次提出并倡导"探究学习":"义务教育阶段的化学课程中的科学探究,是学生积极主动获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。""科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段的化学课程的重要内容,对发 |
| 关 键 词： | 化学探究学习 初中学生 化学课程标准 化学问题 全日制义务教育 教育阶段 重要内容 学习动机 科学探究 学习内容 |
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