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| 用史料培养学生历史思维能力 | |
| 引用本文： | 乔春平.用史料培养学生历史思维能力[J].现代教学,2009(10):42-42. |
| 作者姓名： | 乔春平 |
| 作者单位： | 上海市南汇中学 |
| 摘 要： | 历史思维能力居于学生学习历史的各种能力的核心地位,是各种能力发展的基础。在历史教学中,史料教学不失为培养学生的历史思维能力的好方法。史料是研究历史和从事历史教学的前提和基础。在教师的指导下,学生通过自己分析史料得出某些历史结论,不仅有利于调动学生学习的积极性,而且更有利于培养学生的历史思维能力。 |
| 关 键 词： | 历史思维能力 学生学习 史料教学 培养 历史教学 能力发展 历史结论 教师 |
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