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| 中学物理演示实验设计的基本要求 | |
| 引用本文： | 李美芬.中学物理演示实验设计的基本要求[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(6). |
| 作者姓名： | 李美芬 |
| 作者单位： | 云南师大附中大理分校大理新世纪中学; |
| 摘 要： | 一、演示实验的设计应具有针对性针对演示实验在课堂教学过程中的不同作用,可将其分为如下几种基本类型:1.引入新课的演示实验这类演示实验用于讲授新课之前,目的在于引起学生对即将研究问题的兴趣,激发 |
| 关 键 词： | 学生思维 课堂教学过程 引导学生 研究问题 中学物理演示实验 引入新课 设计 求知欲望 实验现象 |
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