在教学和评价中体现『以人为本』的教育思想 |
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引用本文: | 洪凤玉.在教学和评价中体现『以人为本』的教育思想[J].福建教育学院学报,2004,1(2):5-6. |
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作者姓名: | 洪凤玉 |
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作者单位: | 洪凤玉(莆田一中) |
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摘 要: | “以人为本”是《普通高中英语课程标准》的重要教育思想。本文通过学习新西兰先进的教学法,分析目前我国外语教学和评价方式的不足,提出建立能激发学生的学习兴趣和发展学生自主学习能力学习策略、教学策略和形成性评价体系,并论述了在教学和评价中应如何体现“以人为本”的教育思想以及操作模式。
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关 键 词: | 教学评价 “以人为本” 教育思想 外语教学 学习策略 形成性评价 |
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