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| 没有尊重就没有教育 | |
| 引用本文： | 孙云晓.没有尊重就没有教育[J].少年儿童研究,2008(11):22-24. |
| 作者姓名： | 孙云晓 |
| 摘 要： | 对分数、名次的过度关注或“崇拜”，使名次位于前面的学生在培养兴趣爱好、拓宽知识面、发展个性等方面受到了很大的制约，反而束缚了他们智力的发展。 |
| 关 键 词： | 教育 兴趣爱好 发展个性 知识面 名次 分数 学生 |
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