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小组合作学习在职业院校技能竞赛培训课程中的运用实践
引用本文:殷勤,潘斌,张书.小组合作学习在职业院校技能竞赛培训课程中的运用实践[J].职业教育研究,2014(11):145-148.
作者姓名:殷勤  潘斌  张书
作者单位:中山职业技术学院
摘    要:小组合作学习是以学习小组为课堂组织形式的一种教学模式,是通过学生分组合作共同完成学习任务的一种互助性学习方式。教师应针对高职电梯类专业教育的特点,树立以学生能力为本位的课程观和以工作过程为导向的教学观,采取小组合作学习法进行职业院校技能竞赛培训课程教学,开展教学方法的探索与教学过程的实践研究。研究表明,小组合作学习能有效提高学生的职业技能,提升教育培训质量。

关 键 词:小组合作学习  职业院校  技能竞赛培训课程  运用
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