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新疆地区高职少数民族预科同学“三混”教育管理模式实践与思考
作者单位:;1.新疆农业职业技术学院
摘    要:高职少数民族预科同学培养事关少数民族聚居地区人才培养质量,事关新疆的安定团结。通过连续三年对我校高职少数民族预科同学教育管理模式的研究,提出了混班级、混教学、混宿舍的高职预科同学"三混"教育管理模式,旨在探索一种民汉同学之间增进交流、增进学习、增进理解、增进信任、增进团结的高职少数民族预科同学教育管理模式,为新疆民族聚居区的人才培养、长治久安和经济发展工作出力献策。

关 键 词:民族  预科  “三混”  教育  模式

"Three mixed" Education Management Mode Of Practice And Thinking About Ethnic Minority Preparatory Students In Vocational Colleges Of Sinkiang Region
Authors:Du Yan-feng  Liang Hai-qing  Liu Zhi-hong
Institution:Agriculture Professional Technology College of Xinjiang, Changji Xinjiang, 831100,China
Abstract:
Keywords:National  Preparatory  "Three mixed"  Education  Model
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