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| 在美术教学中如何运用鼓励性评价 | |
| 引用本文： | 高瞻.在美术教学中如何运用鼓励性评价[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(10):133-134. |
| 作者姓名： | 高瞻 |
| 作者单位： | 抚顺市现代服务学校,辽宁,抚顺,113000 |
| 摘 要： | 所谓鼓励性评价,就是教育者着眼于发现学生的优点和长处,观察学生的细微变化,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断增强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的积极性。 |
| 关 键 词： | 美术教学 评价 学生 |
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