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高考古诗鉴赏答题“程式”剖析
引用本文:许小娟.高考古诗鉴赏答题“程式”剖析[J].现代语文,2007(9):123-124.
作者姓名:许小娟
作者单位:江苏省东台市第一中学
摘    要:在素质教育发展日趋成熟的今天,高考作为全方位立体式考查广大考生学习状况的一种考试方式,愈来愈凸显它的权威性、全面性、人文性、灵活性。2007年语文高考考纲和命题导向表明,对考生逻辑思维能力和语言表达能力的考查

关 键 词:语文高考  古诗鉴赏  程式  语言表达能力  逻辑思维能力  能力的培养  教育发展  学习状况
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