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要培养学生以疑释疑
引用本文:
叶文兵.要培养学生以疑释疑[J].基础教育研究,1995(2).
作者姓名:
叶文兵
摘 要:
要培养学生以疑释疑叶文兵教学过程可以说是学生不断地“生疑──质疑──释疑”的过程。只有会“疑”才能促使学生积极思维,去“质疑”、“释疑”,在疑问的过程中学得知识。要“生疑”首先要设疑。从教育心理学观点看,设疑能激发学生的学习兴趣,是一种点燃学生思维火...
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