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移动互联时代碎片化学习研究现状及趋势分析
引用本文:杨晓鹏,姚凌江,王鑫,赖志欣.移动互联时代碎片化学习研究现状及趋势分析[J].教育技术导刊,2018,17(10):220-223.
作者姓名:杨晓鹏  姚凌江  王鑫  赖志欣
作者单位:湖南大学 物理与微电子科学学院,湖南 长沙 410000
摘    要:移动网络的日益发达,使得碎片化学习方式成为可能,并得到广泛关注与研究。以中国知网180篇文献作为研究样本,运用SATI和SPSS软件进行可视化高频关键词共词与系统聚类分析,并对其进行定性和定量研究,总结出我国碎片化学习在基本理论、技术支持、学习资源、学习策略和评价体系5个方面的研究现状及研究趋势,即碎片化学习与课程开发、与传统教学相结合的探究、碎片化学习知识管理体系、学习评价指标体系构建、碎片化学习对培养创新性思维的研究。

关 键 词:移动互联时代  碎片化学习  学习方法  
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