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| 农村地区中小学教师信息能力培训的评价研究 | |
| 引用本文： | 龙丽嫦.农村地区中小学教师信息能力培训的评价研究[J].教育信息技术,2013(12):47-51. |
| 作者姓名： | 龙丽嫦 |
| 作者单位： | 广东省广州市白云区教育发展中心,广东广州510440 |
| 基金项目： | 广东省广州市教育科学“十一五”规划面上课题“农村地区中小学教师信息能力培训的评价研究”（课题批准号：07B004） |
| 摘 要： | 为了提高教师将信息技术应用于教学的实战能力,作者通过调研和培训积累,面向农村地区中小学教师开发了信息能力培训课程并予以实施。为解决培训效果不理想问题,围绕＂如何对培训进行评价＂进行研究设计,采用评价研究法建立起培训评价指标体系,开发评价量规、问卷等评价工具集,通过培训的行动研究对其评价工具、操作流程、操作方法进行修正,确定成为教师信息能力培训评价体系。本评价体系操作性强,有实效,为校本培训、区域性培训项目的评价设计和实施提供借鉴参考。 |
| 关 键 词： | 培训评价 信息能力培训 农村教师 |
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