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建立我国比较体育学科的问题
引用本文:程志理.建立我国比较体育学科的问题[J].福建体育科技,1988(1).
作者姓名:程志理
作者单位:江苏省体科所
摘    要:<正> 一、中国比较体育发展之我见比较总是历史的,比较作为一种方法和手段,是为发展而借鉴,2000年成为世界体育强国是中固体育发展的战略目标,目标的制定,是比较体育的结果。目标的实现更是在不断地体育发展比较中修正和完成的。所以说,今天比较体育作为一种方法具有现实意义。当然,我们不能只满足于作为一种方法的比较体育,对于比较体育的理论研究是形成比较体育学的基础。比较体育是否能成为一门学科,随着对其理论研究的深入,概念范畴及其内在规律的探讨,今后是可能的,从目前的研究状况看,至少说还处于潜科学的范畴,学科的存在与形成是两个概念,一般讲,作为科学独立学科的形成,有其科学的规定性:a明确对象;b形成概念系统;c揭示其规律;d形成理论系统。这四个方面是一门学科形成的标志。但决不能以这

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