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小组合作学习在农村初中历史课堂中的有效应用
作者单位:;1.甘肃省永登县连电学校
摘    要:小组合作学习模式是一种较为常见并广泛被各科所运用的教学模式,其能够有效提高学生的主观能动性,促进学生的思维发展,有效提高课堂教学的效率。教师可先简要分析小组合作学习模式在初中历史课堂中的运用价值,并结合教学实例具体分析如何高效运用小组合作学习模式,以期让初中历史课堂教学效果变得更加高效。

关 键 词:小组合作学习  初中历史  运用策略
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