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| 新时期高职院校师德状况分析与建设策略 | |
| 引用本文： | 谢友庆.新时期高职院校师德状况分析与建设策略[J].滁州学院学报,2010,12(4). |
| 作者姓名： | 谢友庆 |
| 作者单位： | 滁州职业技术学院,安徽,滁州,239000 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部重点项目“高校教师专业化的理论与实践研究”(DIA080120) |
| 摘 要： | 师德是高职院校发展的重要资源,是高等职业教育人才培养目标实现的关键所在,新时期加强高职院校师德建设意义十分重要。在市场经济和社会转型时期,由于社会、学校、教师和学生等多方面因素,使得当前高职院校师德还存在诸多问题。为此,加强高职院校师德建设,需要构建师德建设的社会支持体系,完善师德建设的激励评价机制,唤醒师德建设的主体发展意识。 |
| 关 键 词： | 高职院校 师德建设 教师专业化 |
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