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| 谈如何在语文教学中培养学生的健康人格 | |
| 引用本文： | 赵秀英,张书坤.谈如何在语文教学中培养学生的健康人格[J].教育与职业,2007(23):115-116. |
| 作者姓名： | 赵秀英 张书坤 |
| 作者单位： | 1. 邢台医学高等专科学校语文教研室 河北 邢台 054000 2. 邢台医学高等专科学校 河北 邢台 054000 |
| 摘 要： | 文章阐述了语文教学对学生健康人格培养的重要性,辨析了人格、健康人格、语文人格的概念,论述了在语文教学中挖掘作品中的人文精神,陶冶学生的情操、树立远大的目标的方法与途径.文章认为,分析人物形象、渗透审美教育、提高学生的审美情趣是培养学生的健康人格的主要内容和方法. |
| 关 键 词： | 语文教学 学生 健康人格 语文教学 培养学生 方法与途径 审美情趣 审美教育 人物形象 分析 目标 情操 人文精神 作品 挖掘 健康人格培养 阐述 |
| 文章编号： | 1004-3985（2007）23-0115-02 |
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