|
|||||
|
|
| 浅谈中学物理实验课教学的"双向性" | |
| 引用本文： | 连荣昌.浅谈中学物理实验课教学的"双向性"[J].广西教育学院学报,2001(3):141-144. |
| 作者姓名： | 连荣昌 |
| 作者单位： | 广西南宁市第十中学 |
| 摘 要： | 中学物理实验课是物理教学的重要组成部分。它与实施素质教育、培养学生创新精神，实践能力息息相关。据此，从实验课的地位、学生的主体、教师的主导、优化教学过程，讨论了物理实验课的“双向性”。 |
| 关 键 词： | 实验课教学 双向性 中学教育 物理教学 教学过程 教学质量 |
The teaching of physics experiment course in middle schools: Its "bidirectonal characteristics" |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |