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| 新课程实施中的困惑与对策 | |
| 引用本文： | 秋平.新课程实施中的困惑与对策[J].华夏少年(简快作文 ),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 秋平 |
| 摘 要： | 进行课程改革由于没有现成的模式,需要教师在新的教育理念、新的教育思想指导下,尽快转变教学方式,转变学生学习方式,积极探索和实现个性化、多元化的教学模式,正因为如此,教师在教学中还存在着种种困惑。一、教学中的困惑1.教师指导与自主学习的矛盾。进行课程改革的重点之一,就是要让学生的学习产生实质性的变化,促进学生在教师指导下主动地、富有个性化地学习,提倡自主、探究与合作的学习方式,逐步改革以教师为中心、以课堂为中心和以书本为中心的局面,促进学生创新精神与实践 |
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