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| 关注细节，提高数学课堂教学实效 | |
| 引用本文： | 陈辉.关注细节，提高数学课堂教学实效[J].教育科研论坛,2009(5):58-59. |
| 作者姓名： | 陈辉 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市第一中心小学; |
| 摘 要： | 细节成就完美。一节课由许许多多的教学细节组成。而教学细节，就是指课堂教学过程中所发生的很细小的环节或情节，或是一个细小的片段。细节虽小．却能透射出教育的大理念、大智慧，成功的数学课堂教学离不开精彩的细节，提高课堂教学实效也离不开我们对教学细节的关注、研究与思考。如果说，对课堂教学过程的精心预设是精彩课堂必备的奠基石的话． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 教学实效 课堂教学过程 教学细节 大智慧 教育 |
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