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不要说,生活……——一个像似教育研究者的渴慕
引用本文:曹永国.不要说,生活……——一个像似教育研究者的渴慕[J].湖南师范大学教育科学学报,2008,7(1):24-28.
作者姓名:曹永国
作者单位:苏州大学教育学院,江苏苏州,215021
摘    要:教育及其研究不是说,而是从事这一志业之人的生活行为.爱之,则行之.在教育及其研究中表现个性、实现自我,在自我实现中关涉灵魂,在灵魂提升中享受幸福,在幸福体验中体现真诚,在真诚中展示困惑,教育及其研究的魅力似乎无出其右,这是一个像似教育研究者的自我渴慕.

关 键 词:教育  生活  现代  古代  幸福
文章编号:1671-6124(2008)01-0024-05
收稿时间:2007-10-19
修稿时间:2007年10月19
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