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| CBFA下学习者的动机信念、精力投入及反馈行为关系研究 | |
| 作者单位： | ;1.临沂大学外国语学院 |
| 摘 要： | 学习者的动机信念、精力投入以及反馈行为之间的关系非常密切。文章考查了CBFA(Computer-based Formative Assessments,计算机形成性评价)下这三者之间的关系,结果显示:学习者的精力投入可以通过任务—价值信念预测,而非通过成功预期预测;寻求反馈可以通过成功预期和任务—价值信念预测,而反馈学习时间不能通过成功预期和任务—价值信念预测;寻求反馈通过CBFA下学习者的精力投入得以预测。 |
| 关 键 词： | 动机信念 精力投入 反馈行为 CBFA |
The Relationship between Students' Motivational Belief,Vigour Devotion and Feedback Behavior under CBFA |
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