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高职语文教改迫在眉睫
引用本文:熊金星.高职语文教改迫在眉睫[J].新课程研究,2010(1):52-53,91.
作者姓名:熊金星
作者单位:永州职业技术学院
摘    要:本文分析了当前高职语文教学的现状,对其中职业素质培养的理论意义及实践意义进行了初步探讨。提出高职语文教学必须从职业分析入手,以学生核心职业能力为导向,紧密结合语文的“实用性和职业性”,在有限的课时安排中,科学制定本专业教学计划,精选教学内容,构建课程结构,形成有专业特色的课程体系的途径。

关 键 词:高职语文教学职业素质  人文素养  应用能力
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