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| 关注幼儿心理健康 促进幼儿身心发展 | |
| 引用本文： | 许永红.关注幼儿心理健康 促进幼儿身心发展[J].教育艺术,2011(1). |
| 作者姓名： | 许永红 |
| 作者单位： | 福建泉州市永春县仓满幼儿园; |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》明确规定:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。它提醒我们:健康不只是身体健康,更重要的是心理健康。幼儿园管理者的快乐指数同样决定着幼儿园整体的幸福氛围以及健康程度,我们的教师、幼儿在生活、学习、工作中是否快乐、心理是否健康也会影响幼儿园内部健康指标。因此,我认为在幼儿园的健康教育工作中有必要构建心理健康通道,有效实施管理者、教师、幼儿、家长之间的互动交流,共同关注师幼快乐指数,确保全体教师、幼儿心理健康发展。 |
| 关 键 词： | 交往能力 心理健康发展 幼儿园教育 教师 家长参与 游戏活动 幼儿身心发展 幼儿心理健康 |
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