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关于感抗教学的讨论和商榷
引用本文:孙瑞先.关于感抗教学的讨论和商榷[J].濮阳职业技术学院学报,2003,16(3):44-45.
作者姓名:孙瑞先
作者单位:濮阳市技工学校,河南,濮阳,457000
摘    要:通过对纯电感电路微分方程及图象的分析,指出电感L越大,通过交流电的频率f越高,自感电动势ε_L就越大,感抗X_L也就越大的看法是不妥的。感抗的概念与自感电动势有关,但得不出自感电动势越大感抗越大的结论。

关 键 词:电感L  频率f  自感电动势ε_L  感抗X_L
文章编号:1009-2838(2003)03-0044-02
修稿时间:2003年2月15日
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