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| 小学英语阅读教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 李丽.小学英语阅读教学的几点体会[J].考试周刊,2012(1):111-112. |
| 作者姓名： | 李丽 |
| 作者单位： | 抚宁县留守营学区留守营小学 |
| 摘 要： | 《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项能力的培养中占有很重要的地位。学生进行广泛的阅读,不但能获得更多的语言输入,而且能通过阅读学到更多的课外知识,获取大量信息,从中获得成就感,增强学习英语的自信心。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 小学英语教学 《英语课程标准》 能力的培养 阅读目的 语言输入 课外知识 学习英语 |
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