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| 改革考核方式增强高职院校思政课实效性 | |
| 引用本文： | 蔡俊华.改革考核方式增强高职院校思政课实效性[J].中国科教创新导刊,2013(31):239+241-239,241. |
| 作者姓名： | 蔡俊华 |
| 作者单位： | 昆明工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职院校思想政治理论课考核方式的科学合理与否,会对教学效果产生直接影响.长期以来,高职院校思想政治理论课的教学效果并不理想,这与现行考核制度有直接的关系.本论文对高职院校现行思政课考核方式存在的主要问题进行了分析,指出必须结合人才培养目标,探索符合思政课程特点的考核方式,才能有效增强思政课教学的实效性. |
| 关 键 词： | 高职 思想政治理论课 考核方式 |
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