|
|||||
|
|
| 浅谈钢琴教学中如何培养学生的音乐表现力 | |
| 引用本文： | 李立.浅谈钢琴教学中如何培养学生的音乐表现力[J].天中学刊,2005,20(5):136-137. |
| 作者姓名： | 李立 |
| 作者单位： | 黄淮学院,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 钢琴是由西方传入的键盘乐器,它因音色明亮、音域宽广、表现力丰富、演奏具有多样性灵活性而著称.它能在协奏、重奏、伴奏中产生良好的效果,同时还能在独奏中创造丰富立体的音乐形象,其音乐表现力可谓丰富多彩,魅力无穷,因此,有乐器之王的美称.正是基于钢琴在乐器中的特殊地位,在钢琴教学中音乐表现力的问题就越发显得重要.音乐表现力是指音乐本身的具有一定规律性、形式结构和情感内容及意境的音乐语言,通过人声或乐器来表现,它存在于我们的意识、情感和想象中.但在实际教学中,许多学生对钢琴中的音乐表现力往往含糊不清,弹奏出的曲子没有音乐美感,缺乏生动感人的效果.因此,提高学生对音乐表现力的理解与掌握是钢琴教学中的一个重要内容,也是教师研究的一个重要课题. |
| 关 键 词： | 音乐表现力 钢琴教学 学生 键盘乐器 丰富 多样性 音色 音域 演奏 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |