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| 从罚学生抄写作业500遍所想到的──谈激情状态的控制 | |
| 引用本文： | 张平,金书革.从罚学生抄写作业500遍所想到的──谈激情状态的控制[J].辽宁教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 张平 金书革 |
| 作者单位： | 东北大学文法学院(张平)，沈阳市沈河区中学教研室(金书革) |
| 摘 要： | 某校范老师给学生布置家庭作业，内容是回答两个简单的问题，要求学生写在作业本上。当第二次上课检查作业时，范老师发现一个学生未写完作业，便十分气愤地批评了该生，然后要其将作业抄写１００遍，第二天上交。第二天，该生仍未写，教师大发雷霆，令该生抄写５００遍。该生放学回家后就开始抄写作业，到２２点左右，由家长帮抄写，直到深夜才完。后来，该生家长将此事告到教育局。又某校小学五年级学生张某，期末考试错了５道数学题，老师在放寒假时规定，考试时每错一题便在假期每天罚做１００遍。因此他每天要被罚做５００遍，２１天假… |
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