|
|||||
|
|
| 新课改下的中学数学教学方式转变的几点思考 | |
| 引用本文： | 鲍瑞强.新课改下的中学数学教学方式转变的几点思考[J].中国科教创新导刊,2013(18):123-123. |
| 作者姓名： | 鲍瑞强 |
| 作者单位： | 福清洪宽中学 福建福清 350323 |
| 摘 要： | 新课程倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,以学生发展为本,注重培养学生的新观念、新思想,注重培养创新精神和实践能力,促进学生全面、持续、和谐地发展。以转变教学方式为突破口,强调学生的自主探究、合作交流能力的培养,激发学生的学习兴趣和热情,极大地提高了学生的学习积极性。 |
| 关 键 词： | 教学方式 新课程 学生发展 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |