|
|||||
|
|
| 浅谈英语素质教学 | |
| 引用本文： | 林冰.浅谈英语素质教学[J].中国科教创新导刊,2013(17):108-109. |
| 作者姓名： | 林冰 |
| 作者单位： | 化州市综合职业技术学校 广东茂名 525100 |
| 摘 要： | 英语教学是整个英语教育的重要组成部分。怎样在外语教学中根据外语教学和学生身心发展的规律,推进英语素质教育,提高学生的英语素质,是当前教学上重要问题。如何实施素质教育,首先要明确英语的素质教育目标。英语素质教育的目标是提高理解和表达语言信息的能力,即听、说、读、写能力,并通过教学活动提高学生的道德水平和审美水平。教师是实施素质教育的具体实施者,必须树立素质教育的观念,努力提高自身素质,增强社会责任感、使命感,立足本职工作,在教育教学中真正体现素质教育的精神。根据素质教育内容的要求,在教学过程中,根据素质教育的核心,转换教学的观念和教学方法,精心设计组织课堂教学,加强学生素质的培养。 |
| 关 键 词： | 素质 观念 方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |