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美国特许学校发展状况研究——以得克萨斯州为例
引用本文:郭航.美国特许学校发展状况研究——以得克萨斯州为例[J].中国人民大学教育学刊,2018(1):172-180.
作者姓名:郭航
摘    要:作为美国基础教育改革运动的产物,特许学校近年来发展迅速,规模不断扩大。得克萨斯州是美国特许学校改革最为成功的实践者之一,通过对该州特许学校的类型、规模和绩效三个方面进行探讨,以期展现得克萨斯州特许学校的发展现状,对我国学校制度的改革和创新有所启发。

关 键 词:美国得克萨斯州  特许学校  类型  规模  绩效
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