德国“双元制”职业教育认识与启示 |
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引用本文: | 胡国胜,杨秀英.德国“双元制”职业教育认识与启示[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(5):70-73,69. |
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作者姓名: | 胡国胜 杨秀英 |
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作者单位: | 1. 上海电子信息职业技术学院 2. 上海电子信息职业技术学院党委 |
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基金项目: | 上海市高等教育学会项目,上海职教协会重点项目 |
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摘 要: | 本文结合我们对德国南部经济发达地区巴伐利亚州的职业教育机构、德国工商行会和企业考察与交流,就德国“双元制”体系、职业教育文化、学校与企业有机结合、专业设置与课程、师资队伍与培训、考教分离和质量保障等方面谈了我们的认识,并提出对我国职业教育改革的一些思考。
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关 键 词: | “双元制” 职业教育 师资培训 学徒 |
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