|
|||||
|
|
| 心理学视阙下高职学生的道德意识及自律分析 | |
| 引用本文： | 季常弘.心理学视阙下高职学生的道德意识及自律分析[J].幸福生活指南·高等职业教育,2011(5):24-26. |
| 作者姓名： | 季常弘 |
| 作者单位： | 辽宁省交通高等专科学校 |
| 摘 要： | 高职学生是国家社会未来主要建设者之一，但他们中的部分人道德意识不强，自我约束能力相对较弱。在他们步入社会前最后的求学阶段，结合他们的年龄特点和心理发展规律，通过构建高职学生正确的道德认知，唤起并强化高职学生的道德情感，激发高职学生的道德需要等手段，可以帮助他们提升道德意识水平，使其自觉运用道德意识来评价和调节道德行为。 |
| 关 键 词： | 高职学生 道德意识 自律 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |