浅谈让初中历史课堂充满活力 |
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引用本文: | 谢丹.浅谈让初中历史课堂充满活力[J].新疆教育,2012(2):117-117,121. |
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作者姓名: | 谢丹 |
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作者单位: | 四川省达州市第一中学 |
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摘 要: | 在初中历史教学实践中深深感到:初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡的时期,教师应针对学生的心理特征,激发学生学习的兴趣,使学生乐学、爱学,学生的学习积极性和自觉性就可以调动起来。那么,争取课堂的最佳效果,提高历史教学的质量,也就不是可望而不可及的事了。
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关 键 词: | 初中历史 课堂教学 |
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