摘 要: | 中学生在数学练习中 ,有些问题稍不留意 ,就会出现错误 ,如何快捷有效地避免这种无形错误 ,本文作些分析探讨 1 关于函数的最小正周期例 1:求函数f (x) =2tanx1-tan2x的最小正周期错解 :原函数式化简为f (x) =tan2x ,所以周期为 π2正解 :显然原函数的定义域为 {x︱x≠kπ π2 且x≠ kπ2 π4 (k∈Z) } ,化简后 ,定义域为{x︱x≠kπ π4 (k∈Z) } ,定义域扩大了 ,所以周期未必相同 ,那怎样求周期呢 ,一般参考书的方法是 :首先作出y =tan2x的图象 ,如图 1:图 1 原函数的图象 ,只是去掉x≠kπ π2 (k∈Z)所对应的点 ,从去掉的几个点看 ,原函数的周期为π 这种方法虽然可以求出周期 ,但图形要画足够“宽” ,才能看出 ,不易把握 现在我们来看 ,有什么规律 ,不画出图象 ,就可直接求出周期 由函数的周期的定义容易证明 ,下面结论 :结论 1:若函数f (x)化简后的函数为f1(x) ,f1(x) ,的最小正周期为T1,函数f (x)的间断点的最小正周期为T2 ,则f (x)的最小正周期为T1,T2 的最小公倍...
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