试论阅读教学中的“对话” |
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引用本文: | 李业琼.试论阅读教学中的“对话”[J].上海师范大学学报(基础教育版),2006,35(2):111-115. |
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作者姓名: | 李业琼 |
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作者单位: | 上海市徐汇区逸夫小学,上海200237 |
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摘 要: | 阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程。本文从文本与教师在小学阅读教学对话过程中的作用出发,阐述了“教师与文本的对话”、“学生与文本的对话”以及“教师与学生的对话”之间的关系及在阅读教学中起到的作用;点明了这种新的教学理念体现了阅读行为中人与人之间确定的一种平等、双向互动的对话关系。在这场“对话”中关键的是“教师与学生的对话”。
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关 键 词: | 对话 文本 阅读教学 |
文章编号: | 1004-8634(2006)08-0111-(05) |
收稿时间: | 2006-02-27 |
修稿时间: | 2006-02-27 |
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