从实证角度分析我国中等职业教育的成本分担 |
| |
引用本文: | 许丽平,张万朋.从实证角度分析我国中等职业教育的成本分担[J].辽宁教育研究,2008(2):66-70. |
| |
作者姓名: | 许丽平 张万朋 |
| |
作者单位: | 华东师范大学,上海,200062 |
| |
基金项目: | 上海市教育科学研究高级项目课题 |
| |
摘 要: | “十一五”期间,我国需要大力发展中等职业教育,这使得教育成本分担成为一种缓解经费短缺的必然之选。通过实证分析发现,我国中等职业教育有实施成本分担的理论合理性和现实可行性,并且正在逐步实施成本分担。但其中也存在着一些影响教育公平与效率的不足之处,需要制定对策来解决这些问题,从而促进中等职业教育的快速发展。
|
关 键 词: | 中等职业教育 成本分担 实证研究 |
文章编号: | 1002-8609(2008)02-0066-05 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|