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| 例谈图象法在化学解题中的应用 | |
| 引用本文： | 罗宗林.例谈图象法在化学解题中的应用[J].中学理科,2008(6). |
| 作者姓名： | 罗宗林 |
| 作者单位： | 湖南泸溪县第一中学,416100 |
| 摘 要： | 运用图象法解题，是从定量和变量的角度去分析化学反应过程，用数学方法解决化学问题．其主要类型有：讨论反应发生的程度、讨论反应物是否过量、讨论反应物或生成物的取值范围．其解题思路是：写出分步反应的化学方程式，计算反应的临界点的反应物的量或生成物的量，确定讨论的范围；在不同的范围内作出相应的图象．图象一般包括起点、转折点（临界点）、终点．其最大优点是：形象直观，不需要详尽细致的解题过程，只要根据图象就能很好的解答．用图象法解化学问题，能开阔学生的视野、开拓学生的思路、优化学生的思维品质，培养学生的创新思维能力． |
| 关 键 词： | 化学解题 图象法 化学反应过程 应用 创新思维能力 化学问题 化学方程式 反应物 |
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