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| 培养学生敢问会问 | |
| 引用本文： | 王树山,付泗水.培养学生敢问会问[J].现代教育,2003(8):54-55. |
| 作者姓名： | 王树山 付泗水 |
| 摘 要： | 古人云：“学问、学问，学中有问、问中有学。”“问”即是提出问题，也是创新意识的萌芽。因而，在教育教学中，挖掘和培养学生敢问、善问的意识，乃至于行动，就成为当代教育教学工作者值得探索和研究的课题。 |
| 关 键 词： | 学问 培养学生 当代教育 教育教学 提出问题 创新意识 课题 教学工作者 古人 研究 |
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