|
|||||
|
|
| 初探学生语感的培养 | |
| 引用本文： | 蔡加培.初探学生语感的培养[J].大观周刊,2011(24):45-45,47. |
| 作者姓名： | 蔡加培 |
| 作者单位： | 福建省厦门市同安区振群小学,福建厦门361100 |
| 摘 要： | 语感就是人们对语言文字的一种敏锐、完整的直觉，是在长期的语言实践中锻炼出来的对语言文字的感受力。《语文课程标准》明确指出：“在教学中尤其要重视培养良好的语感。”培养语感可以提高学生的理解能力、接受能力和口头表达能力。因此，在小学语文教学中，培养语感是非常重要的。教师在阅读教学中应该从感情朗读、联系生活、品词析句、启迪想象四个方面培养学生语感。 |
| 关 键 词： | 感情朗读 联系生活 品词析句 启迪想象 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |