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| 需要升华的宽容 | |
| 引用本文： | 孙刚.需要升华的宽容[J].辽宁教育,2006(5):35-35. |
| 作者姓名： | 孙刚 |
| 摘 要： | 我一直认为，我爱着每一位学生。
评选校“三好学生”、“优秀团员”，都是召开班级会议，由学生投票选举；课堂提问，我也注意难度层次，做到面面兼顾；当学生犯错误时，我对事不对人，不论成绩如何按班规处理；考完试，不同层次的学生，我都会进行平等的谈心…… |
| 关 键 词： | “三好学生” 宽容 优秀团员 课堂提问 学生犯错 不同层次 班级 难度 班规 成绩 |
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