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| 新课程背景下数学作业设计的走向（下） | |
| 引用本文： | 林俊.新课程背景下数学作业设计的走向（下）[J].广西教育,2007(7A):15-16. |
| 作者姓名： | 林俊 |
| 摘 要： | 三、作业方式——从单一走向多样
改善学生的学习方式是新课程改革的重要目标，积极探索并实施多样化的作业形式是其重要的切入口。我们要改变以“练”为主的机械操作式的作业模式，第一段] |
| 关 键 词： | 新课程背景 作业设计 数学 新课程改革 作业方式 学习方式 作业形式 作业模式 |
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