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| 培养小学生初步空间观念的“六重视” | |
| 引用本文： | 林革.培养小学生初步空间观念的“六重视”[J].广西教育,2007(7A):21-22. |
| 作者姓名： | 林革 |
| 摘 要： | 小学几何学习目的是要发展学生初步的空间观念。初步的空间观念，就是指小学生在掌握一些几何形体知识的过程中，逐步形成常见的几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象，能看懂和识别学过的几何形体，并根据几何形体的名称、条件等，在大脑里正确现出形体的形象、大小及相互位置关系。第一段] |
| 关 键 词： | 空间观念 小学生 几何形体 培养 位置关系 学习目的 表象 |
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