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以“微电影”进行对外汉语视听说教学的可行性研究
引用本文:王惠莲,冉晓丽.以“微电影”进行对外汉语视听说教学的可行性研究[J].现代语文,2012(12).
作者姓名:王惠莲  冉晓丽
作者单位:义鸟工商职业技术学院,浙江义乌,322000
摘    要:对外汉语视听说课能为留学生提供真实的交际语境,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生在轻松自如的环境下学习语言知识,操练语言技能。“微电影”作为新时代背景下的传播媒介,能在短时间内宣传社会主流意识、传播中国文化,从而让留学生更立体地认识中国人的生存情况。引进“微电影”进行对外汉语视听说教学具有极大的可行性。

关 键 词:对外汉语视听说教学  微电影  可行性
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