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寻找异同修正错误
引用本文:
黄燕浈.寻找异同修正错误[J].中学生电脑,2014(5):37-38.
作者姓名:
黄燕浈
作者单位:
漳州市第二实验小学,福建漳州363005
摘 要:
教师要以学生学习过程中出现的错误为教学资源,引导学生积极分析思考,并帮助寻找异同,分析错误的原因,寻求修正错误的路径,让可遇而不可求的错误变得美丽起来。
关 键 词:
数学
错误
修正
学习
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