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浅谈在演奏活动中培养幼儿的合作精神
引用本文:张音娜.浅谈在演奏活动中培养幼儿的合作精神[J].中学生电脑,2014(6):79-79.
作者姓名:张音娜
作者单位:忠县忠州镇幼儿园,重庆忠县404300
摘    要:幼儿的年龄特点,决定了对幼儿合作、交往教育具有特殊性,它必须同具体的活动结合起来,从活动中寻找交往合作的规律,而打击乐器演奏活动具有高度的合作性,能有效发展幼儿的协作意识和协作能力。那么如何通过打击乐器演奏活动,培养幼儿的合作精神呢?

关 键 词:合作精神  演奏活动  幼儿  培养  打击乐器  年龄特点  交往教育  交往合作
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